LA MUSICA CON GLI OCCHI ๐ฑ๐ฎ๐น ๐ญ๐ฑ ๐ป๐ผ๐๐ฒ๐บ๐ฏ๐ฟ๐ฒ ๐ฎ๐น ๐ฎ๐ฏ ๐ฑ๐ถ๐ฐ๐ฒ๐บ๐ฏ๐ฟ๐ฒ - Maul - Castello Angioino - Mola di Bari
Officina dell’Arte organizza nel MAUL!, il ๐น๐ฎ๐ฏ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐๐ผ๐ฟ๐ถ๐ผ ๐ฑ๐ถ ๐๐ผ๐ป๐ผ๐ฟ๐ถ๐๐๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐ฎ๐๐ฑ๐ถ๐ผ๐๐ถ๐๐ถ๐๐ฎ LA MUSICA CON GLI OCCHI ๐ฑ๐ฎ๐น ๐ญ๐ฑ ๐ป๐ผ๐๐ฒ๐บ๐ฏ๐ฟ๐ฒ ๐ฎ๐น ๐ฎ๐ฏ ๐ฑ๐ถ๐ฐ๐ฒ๐บ๐ฏ๐ฟ๐ฒ, in cui i bambini (8-13 anni) impareranno a sviluppare la capacitร di utilizzare voce, strumenti o oggetti vari come risposta ad uno stimolo visivo.
Per anni ci hanno propinato un modo diverso di vedere la musica.
Vedere, certo, non ho sbagliato, al posto di ascoltare.
Toto, Simply Red, ad esempio, fanno parte del periodo durante il quale i video musicali hanno preso il sopravvento, un pรฒ come il look di Alberto Camerini.
Diversi dai musicarelli nei quali recitavano Albano ed i cantanti degli anni '60.
Oggi, perรฒ ci troviamo di fronte ad un'altra evoluzione, una specie di albo pretorio della musica che va da Mola a Foggia, dall'Iran all'Albania all'Iraq, ecc.
E' la musica l'essenza e magari รจ la parte visiva a sviluppare un senso musicale.
Un pรฒ come nel calcio spingere affinchรจ il giovane Fagioli trovi uno spazio piรน consono i una squadra piena di tromboni che almeno per il momento non hanno piรน suonato.
Paradossalmente nell'immaginario della concezione della musica da qualche anno a questa parte....
รจ piรน accessibile la parodia di una canzone eseguita da Renato Ciardo che il prodotto discografico originale.
La music, quindi deve tornare al centro del progetto?
Da un certo punto di vista si, senza, perรฒ, cercare di definire e separare totalmente le cose.
Non c'รจ bisogno della lampada di Aladdin, i sensi delle persone sono diversi ed รจ ovvio che possano e debbano funzionare contemporaneamente per un'esperienza totale.
Il laboratorio sarร quindi un’occasione per i partecipanti per scoprire la propria sensibilitร musicale, per potenziare la creativitร e per migliorare i processi di socializzazione e d’ integrazione collaborando insieme ad un progetto finale.
Il laboratorio a cura di Mattia Catalano (Direzione artistica e didattica) ed in collaborazione con l’associazione Musica, Maestro! sarร sviluppato in sette moduli ๐ฑ๐ฎ๐น๐น๐ฒ ๐ผ๐ฟ๐ฒ ๐ญ๐ฒ ๐ฎ๐น๐น๐ฒ ๐ผ๐ฟ๐ฒ ๐ญ๐ด:
MODULO 1 (martedรฌ 15.11) > Conoscenza reciproca, pratica vocale, visione e analisi
MODULO 2 (martedรฌ 22.11) > Prassi e ricostruzione del paesaggio sonoro
MODULO 3 (martedรฌ 29.11) > Prassi e tecnica del “mickey mousing”
MODULO 4 (martedรฌ 6.12) > Gesti della direzione chironomica
MODULO 5 (martedรฌ 13.12) > Assegnazione parti
MODULO 6 (venerdรฌ 16.12) > Prove generali
MODULO 7 (venerdรฌ 23.12) > Spettacolo finale aperto al pubblico, in cui i bambini presenteranno il proprio lavoro
๐ค๐จ๐ข๐ง๐ ๐’๐๐ฆ๐๐ฅ๐๐ญ๐๐ข๐ก๐ ๐๐ ๐ฐ๐ฑ€ (๐ฝ๐ฒ๐ฟ ๐๐๐๐๐ผ ๐ถ๐น ๐น๐ฎ๐ฏ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐๐ผ๐ฟ๐ถ๐ผ) ๐๐ข๐ก ๐ฃ๐ฅ๐๐ก๐ข๐ง๐๐ญ๐๐ข๐ก๐:
online via eventbrite
https://lamusicacongliocchi.eventbrite.it
o via email scrivendo a officinadellarte.mola@gmail.com comunicando i riferimenti anagrafici del genitore e del figlio/figlia che vuole partecipare (nome, etร , scuola) e pagando la quota d'iscrizione il primo giorno del laboratorio
Non รจ possibile effettuare l'iscrizione dopo la data d'inizio del laboratorio prevista per martedรฌ 15 novembre 2022
------------
๐๐ง๐ง๐ช๐ค๐ช๐ฏ๐ข ๐ฅ๐ฆ๐ญ๐ญ’๐๐ณ๐ต๐ฆ - ๐๐๐, ๐ท๐ช๐ฏ๐ค๐ช๐ต๐ฐ๐ณ๐ฆ ๐๐ถ๐ฐ๐จ๐ฉ๐ช ๐๐ฐ๐ฎ๐ถ๐ฏ๐ช - ๐ช๐ฏ๐ช๐ป๐ช๐ข๐ต๐ช๐ท๐ข ๐ฑ๐ณ๐ฐ๐ฎ๐ฐ๐ด๐ด๐ข ๐ฅ๐ข๐ญ๐ญ๐ฆ ๐๐ฐ๐ญ๐ช๐ต๐ช๐ค๐ฉ๐ฆ ๐๐ช๐ฐ๐ท๐ข๐ฏ๐ช๐ญ๐ช ๐ฅ๐ฆ๐ญ๐ญ๐ข ๐๐ฆ๐จ๐ช๐ฐ๐ฏ๐ฆ ๐๐ถ๐จ๐ญ๐ช๐ข ๐ฆ ๐๐๐๐ ๐ง๐ช๐ฏ๐ข๐ฏ๐ป๐ช๐ข๐ต๐ข ๐ค๐ฐ๐ฏ ๐ณ๐ช๐ด๐ฐ๐ณ๐ด๐ฆ ๐ฅ๐ฆ๐ญ ๐๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฐ ๐ฑ๐ฆ๐ณ ๐ญ๐ฐ ๐๐ท๐ช๐ญ๐ถ๐ฑ๐ฑ๐ฐ ๐ฆ ๐ญ๐ข ๐๐ฐ๐ฆ๐ด๐ช๐ฐ๐ฏ๐ฆ 2014-2020 ๐ฆ ๐ฅ๐ฆ๐ญ ๐๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฐ ๐๐ข๐ป๐ช๐ฐ๐ฏ๐ข๐ญ๐ฆ ๐๐ฐ๐ญ๐ช๐ต๐ช๐ค๐ฉ๐ฆ ๐๐ช๐ฐ๐ท๐ข๐ฏ๐ช๐ญ๐ช
๐๐๐๐๐๐ก๐ก๐ ๐๐๐๐๐๐ง๐๐๐ก๐ ๐๐๐๐'๐๐๐๐๐ก๐ ๐๐๐๐'๐ด๐ฃ๐ฃ๐๐ ๐ “Spazi di Prossimitร ”
Nel laboratorio del quale stiamo parlando ai bambini รจ fornita la possibilitร di scoprire il valore culturale e la potenza creativa che un’opera audiovisiva contiene, attraverso la pratica strumentale o canora.
Il laboratorio sarร quindi un’occasione per i partecipanti per scoprire la propria sensibilitร musicale, per potenziare la creativitร e per migliorare i processi di socializzazione e d’ integrazione collaborando insieme ad un progetto finale.
Il laboratorio a cura di Mattia Catalano (Direzione artistica e didattica) ed in collaborazione con l’associazione Musica, Maestro! sarร sviluppato in sette moduli ๐ฑ๐ฎ๐น๐น๐ฒ ๐ผ๐ฟ๐ฒ ๐ญ๐ฒ ๐ฎ๐น๐น๐ฒ ๐ผ๐ฟ๐ฒ ๐ญ๐ด:
MODULO 1 (martedรฌ 15.11) > Conoscenza reciproca, pratica vocale, visione e analisi
MODULO 2 (martedรฌ 22.11) > Prassi e ricostruzione del paesaggio sonoro
MODULO 3 (martedรฌ 29.11) > Prassi e tecnica del “mickey mousing”
MODULO 4 (martedรฌ 6.12) > Gesti della direzione chironomica
MODULO 5 (martedรฌ 13.12) > Assegnazione parti
MODULO 6 (venerdรฌ 16.12) > Prove generali
MODULO 7 (venerdรฌ 23.12) > Spettacolo finale aperto al pubblico, in cui i bambini presenteranno il proprio lavoro
๐ค๐จ๐ข๐ง๐ ๐’๐๐ฆ๐๐ฅ๐๐ญ๐๐ข๐ก๐ ๐๐ ๐ฐ๐ฑ€ (๐ฝ๐ฒ๐ฟ ๐๐๐๐๐ผ ๐ถ๐น ๐น๐ฎ๐ฏ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐๐ผ๐ฟ๐ถ๐ผ) ๐๐ข๐ก ๐ฃ๐ฅ๐๐ก๐ข๐ง๐๐ญ๐๐ข๐ก๐:
online via eventbrite
https://lamusicacongliocchi.eventbrite.it
o via email scrivendo a officinadellarte.mola@gmail.com comunicando i riferimenti anagrafici del genitore e del figlio/figlia che vuole partecipare (nome, etร , scuola) e pagando la quota d'iscrizione il primo giorno del laboratorio
Non รจ possibile effettuare l'iscrizione dopo la data d'inizio del laboratorio prevista per martedรฌ 15 novembre 2022
------------
๐๐ง๐ง๐ช๐ค๐ช๐ฏ๐ข ๐ฅ๐ฆ๐ญ๐ญ’๐๐ณ๐ต๐ฆ - ๐๐๐, ๐ท๐ช๐ฏ๐ค๐ช๐ต๐ฐ๐ณ๐ฆ ๐๐ถ๐ฐ๐จ๐ฉ๐ช ๐๐ฐ๐ฎ๐ถ๐ฏ๐ช - ๐ช๐ฏ๐ช๐ป๐ช๐ข๐ต๐ช๐ท๐ข ๐ฑ๐ณ๐ฐ๐ฎ๐ฐ๐ด๐ด๐ข ๐ฅ๐ข๐ญ๐ญ๐ฆ ๐๐ฐ๐ญ๐ช๐ต๐ช๐ค๐ฉ๐ฆ ๐๐ช๐ฐ๐ท๐ข๐ฏ๐ช๐ญ๐ช ๐ฅ๐ฆ๐ญ๐ญ๐ข ๐๐ฆ๐จ๐ช๐ฐ๐ฏ๐ฆ ๐๐ถ๐จ๐ญ๐ช๐ข ๐ฆ ๐๐๐๐ ๐ง๐ช๐ฏ๐ข๐ฏ๐ป๐ช๐ข๐ต๐ข ๐ค๐ฐ๐ฏ ๐ณ๐ช๐ด๐ฐ๐ณ๐ด๐ฆ ๐ฅ๐ฆ๐ญ ๐๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฐ ๐ฑ๐ฆ๐ณ ๐ญ๐ฐ ๐๐ท๐ช๐ญ๐ถ๐ฑ๐ฑ๐ฐ ๐ฆ ๐ญ๐ข ๐๐ฐ๐ฆ๐ด๐ช๐ฐ๐ฏ๐ฆ 2014-2020 ๐ฆ ๐ฅ๐ฆ๐ญ ๐๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฐ ๐๐ข๐ป๐ช๐ฐ๐ฏ๐ข๐ญ๐ฆ ๐๐ฐ๐ญ๐ช๐ต๐ช๐ค๐ฉ๐ฆ ๐๐ช๐ฐ๐ท๐ข๐ฏ๐ช๐ญ๐ช
๐๐๐๐๐๐ก๐ก๐ ๐๐๐๐๐๐ง๐๐๐ก๐ ๐๐๐๐'๐๐๐๐๐ก๐ ๐๐๐๐'๐ด๐ฃ๐ฃ๐๐ ๐ “Spazi di Prossimitร ”
Commenti